|
No |
Rumusan CPL |
Kode CPL |
|
A. Sikap |
||
|
1 |
Menunjukkan sikap bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dengan menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, berperadaban, moderat, toleran, berjiwa nasionalis, menunjukkan perilaku ilmiah, memiliki pemikiran nalar kritis, menghargai keanekaragaman, disiplin, bertanggung jawab, dalam bingkai interelasi- interkoneksi keilmuan, keIslaman dan KeIndonesiaan. |
S1 |
|
2 |
Menunjukkan ketrampilan ilmu komunikasi, semangat kerjasama, kemandirian, kewirausahaan, dan ketrampilan inovasi serta nilai kearifan lokal dan berwawasan global sebagai anggota masyarakat dan warga negara. |
S2 |
|
B. Pengetahuan |
||
|
1 |
Menguasai pengetahuan tentang pendalaman materi kajian Pendidikan Agama Islam secara mendalam dan komprehensif. |
P1 |
|
2 |
Memiliki pengetahuan tentang teori-teori pembelajaran secara komprehensif, media, teknologi, bahan ajar, praktek mengajar dan penilaian untuk kepentingan pembelajaran PAI. |
P2 |
|
3 |
Menguasai kemampuan bahasa Indonesia dan Asing sebagai basis dalam berkomunikasi serta mampu memproduksi ilmu pengetahuan yang dapat digunakan untuk solusi masa depan dalam perkembangan dunia akademik dan dunia kerja. |
P3 |
|
4 |
Memiliki pemahaman yang memadai tentang ilmu metodologi penelitian sebagai dasar penyelesaian masalah secara sistematis. |
P4 |
|
5 |
Menguasai pengetahuan wirausaha yang bercirikan inovasi dan kemandirian yang berlandaskan etika Islam, keilmuan, profesional, lokal, nasional dan global. |
P5 |
|
6 |
Mengembangkan daya nalar kritis untuk menguasai pengetahuan yang memadai serta untuk memfasilitasi pengembangan potensi karakter, moral dan budi pekerti mahasiswa yang berlandaskan nilai-nilai ahlussunnah wal jamaah dalam mengambil suatu keputusan dan sikap untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari. |
P6 |
|
C. Keterampilan Umum |
||
|
1 |
Menunjukkan kemampuan berpikir logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam menyelesaikan permasalahan, serta membangun dan mengembangkan kemampuan kinerja mandiri maupun kolaboratif dengan mengedepankan pendekatan humanis, profesional, produktif, inovatif dan penuh tanggung jawab di bidang PAI secara kompeten. |
KU1 |
|
2 |
Mengelola hasil informasi dan data, menyusun laporan ilmiah sesuai kaidah bahasa dan etika ilmiah yang sistematis dan berkualitas, serta menggunggahnya di Laman Perguruan Tinggi, serta menjamin kesahihan data untuk mencegah plagiarisme akademik. |
KU2 |
|
D. Keterampilan Khusus |
||
|
1 |
Mampu menganalisis materi keilmuan dan kurikulum PAI secara kritis, aktual dan komprehensif sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan IPTEKS. |
KK1 |
|
2 |
Memfasilitasi pengembangan potensi karakter mahasiswa yang inklusif, toleran, moderat dalam komunitas akademik maupun dalam aktualisasi pemberdayaan masyarakat di bidang ilmu agama, ilmu pendidikan dan sosial budaya. |
KK2 |
|
3 |
Mampu menunjukkan kemampuan adaptip, solutip, serta ketrampilan ilmu berkomunikasi yang baik, empatik, dan santun, baik di lingkungan komunitas akademik maupun di masyarakat. |
KK3 |
|
4 |
Menguasai strategi, model dan metode pembelajaran interaktif serta media pembelajaran inovatif yang berbasis media dan teknologi IT secara tepat dan efektif. |
KK4 |
|
5 |
Menunjukkan ketrampilan metodologi penelitian yang tepat dan sistematis, serta mendiseminasikan karya akademik dalam bentuk publikasi yang diunggah dalam laman perguruan tinggi dan/atau jurnal bereputasi. |
KK5 |
|
6 |
Menunjukkan ketrampilan ilmu edupreneur dalam bidang Pendidikan Agama Islam untuk mendukung pengembangan potensi mahasiswa. |
KK6 |
Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama Purworejo merupakan salah satu Perguruan Tinggi di Kabupaten Purworejo yang memiliki salah satu visi yakni menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran yang kreatif, inovatif dan berwawasan kebangsaan dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang kompetitif di era global. 
